CRITERIS DE
CORRECCIÓ
En la
correcció es tindran en compte 4 parts que són avaluables independentment:
1a. Test. És un qüestionari amb 40
preguntes, cada pregunta tindrà de 2 a 6 ítems.
Per a
aprovar cal encertar un mínim de 25 respostes. Les respostes no encertades no
descompten.
2a. Supòsit. Es tracta d’una prova
d’expressió escrita. Seran facilitats dos supòsits i l’alumnat
haurà de triar-ne un. Es tindrà en compte el contingut amb
un 60% i les propietats textuals amb un 40 %. Pel que fa a la correcció
ortogràfica i morfosintàctica, es permetrà un màxim de 10 errades (faltes
ortogràfiques del tipus accentuació, consonantisme, vocalisme, barbarismes,
incorreccions amb la flexió verbal, relatius, etc.).
3a. Unitat Didàctica. A més dels continguts
que ha d’incloure la unitat didàctica, s’avaluarà
la competència lingüística comunicativa a
través d’una exposició oral d’una unitat
didàctica feta per l’alumnat (C1).
A més a més, caldrà que l’alumnat lliure la
unitat didàctica al docent.
4a. Ressenyes. L’alumnat lliurarà, obligatòriament,
durant el curs dues ressenyes de dues
lectures triades pel professorat.
El resultat
de l’avaluació del curs serà una única nota, APTE o NO APTE.
Per a ser APTE en la nota final, l’alumne haurà d’aconseguir
un 50% o una nota superior en cada
una de les parts1.
Si l’alumne
és considerat NO APTE en alguna part,
tindrà dret a recuperar-la en la data que siga fixada per
fer la recuperació del segon quadrimestre.
Els criteris lingüístics són els específics del nivell C1. Podeu consultar-los en: http://ve.umh.es/blogs/valencia/cursos/nivells/certificat_C1.pdf
1. Excepte en el test, en què cal encertar 25 respostes.
